Drs. Theo Wildeboer verzorgt trainingen en adviestrajecten over leiderschap en onderwijskwaliteit en staat schoolbesturen bij tijdens zijn interim werk. Zijn motto? Opbrengstgericht werken!
Bezoek onze websites
Lesgeven met meer impact
De basis van goed onderwijs? Zorg ervoor dat kinderen het echt snappen, want dan ervaren ze succes en zullen ze gemotiveerd raken. Dit beschouwt Wildeboer als lesgeven met impact: “Dat kinderen nieuwsgierig worden naar nieuwe stof, dat ze zelf actief worden om hun horizon te willen verbreden. Op die momenten plant je als leerkracht een zaadje.”
Wil jij weten wat de vier sleutels zijn voor een effectieve les?
Effectief leiding geven
De meest effectieve leider bestuurt in vertrouwen; hij of zij praat aan de voorkant over verwachtingen, polst tussendoor hoe het gaat, maar laat voor wat betreft de uitvoering ook maximale ruimte voor de professional. Theo Wildeboer leert schoolleiders om vooraf duidelijke doelen te stellen, regelmatig te kijken of iedereen in de goede richting beweegt en sneller in te grijpen als dat niet zo is.
Effectief leidinggeven op school kun je leren.
Kwaliteitsboost als interim
Terwijl de leerkrachten aan hun vakbekwaamheid moeten blijven werken, is de schooldirecteur idealiter een onderwijskundig leider die het team op een hoog niveau brengt en houdt. Ook bij interim werk stelt Theo Wildeboer vooraf duidelijke doelen, kijkt hij regelmatig of iedereen in de goede richting beweegt en grijpt hij snel in als dat niet zo is. “Vooral voor scholen of scholenkoepels die een kwaliteitsboost kunnen gebruiken, is deze manier van werken een must.” Op zoek naar een ad interim bestuurder of waarnemend directeur?
Over Theo Wildeboer
Theo Wildeboer heeft een echt onderwijshart: als leerkracht en onderwijsadviseur in het basis- en het speciaal onderwijs volgde hij altijd zijn innerlijke drive om te onderzoeken hoe iets écht in elkaar zit.
“Als leraar moet je je inleven in je leerlingen, in hun achtergrond en basiskennis. De kwaliteit van uitleggen is enorm bepalend voor het succes dat een leerling kan hebben.”
Door zijn eigen tijd als leerling in het voortgezet onderwijs, zijn jaren voor de klas en een studie onderwijskunde besloot Wildeboer zich te specialiseren op dit stukje van het lesgeven, oftewel het didactisch handelen.
Theo Wildeboer
Theo Wildeboer is ook beschikbaar als interim-directeur of bestuurder.
Inspiratie
Via podcasts over onderwijs wil Theo Wildeboer onderwijsprofessionals verder inspireren. In de podcasts gaat hij in gesprek met diverse wetenschappers over aspecten van het lesgeven. Daarnaast publiceert Theo Wildeboer regelmatig artikelen in diverse tijdschriften.
Recente publicaties
Recente podcastafleveringen
Referenties
