Projecten

Lopende projecten:

– Procesbegeleider ontwikkeling strategisch beleidsplan en schoolplannen koepel van SO-scholen
– Interim basisschool met bestuurlijke opdracht tot kwaliteitsverbetering
– Projectleider implementatie (ontwikkelingsgerichte) gesprekkencyclus voor scholenkoepel
– Diverse trainingen rond ‘de 4 sleutels voor een effectieve les’
– Lesson study’s met schoolteams rond ‘de 4 sleutels voor een effectieve les’

Afgeronde projecten:

– Interim grote VSO/ZML school met predicaat ‘onvoldoende’
– Invoeren kwaliteitszorgsysteem op scholengroep speciaal onderwijs
– Studiedag grote SBO ‘Expliciete directe instructie en het gebruik van strategiekaarten’
– Projectleider kwaliteitszorg (PDCA) scholengroep (bestuur en scholen)
– Kartrekker intern scholentoezicht en kwaliteitszorg (betrokkenheid staf, bestuurder, directeuren en IB-ers)
– Externe voorzitter/rapporteur collegiale visitatiecommissie van een scholengroep
– Auditor op 18 scholen van SWV (onderzoek naar zorgstructuur/passend onderwijs)
– Begeleider zwakke school voor voortgezet speciaal onderwijs (ZMOK: nu voldoende inspectie)
– Ondersteunen bestuur bij de voorbereiding vierjaarlijks onderzoek van inspectie
– Auteur strategisch beleidsplan voor bestuur
– Adviseur van bestuur rond cao-verplichtingen (start, basis en vakbekwaam)
– Beoordelaar van leerkrachtgedrag (inclusief rapportages) in opdracht besturen
– Visiedag schoolteam i.v.m. nieuw schoolplan
– Auteur schoolplannen voor 6 scholen
– Studiedag school voor speciaal onderwijs over ‘beredeneerd aanbod’
– Coaching enkele directeuren en bestuurders
– Studiedag stichtingskoepel ‘Planmatig werken aan onderwijskwaliteit’ (standaard KA1 t/m KA3)
– Training 110 (adjunct) directeuren en IB-ers rond Reflectiebox Instructiegedrag (meerjarenproject)
– Ontwikkelaar en trainer Leergang ‘Leidinggeven aan instructiespecialisten’ (herregistratie Schoolleidersregister)
– Ontwikkeling en revisie van 28 e-learningcursussen
– Ontwikkeling podcast over lesgeven